Psicólogo Clínico y Educativo por la Universidad de Iberoamérica (UNIBE), Psicólogo Laboral, Administrador de Empresas con énfasis en Recursos Humanos y Gerencia General. Cuenta con una destacada formación académica que incluye una Maestría en Ciencias de la Educación con énfasis en Docencia, Doctorado en Educación, Doctorado en Ciencias Empresariales y formación de posgrado en Administración de Empresas con énfasis en Recursos Humanos, Mercadeo, Gerencia de Proyectos y Alta Gerencia.
Ha obtenido diversos reconocimientos de Graduación con Honores en los niveles de Licenciatura, Maestría y Doctorado. Asimismo, es especialista en Promoción y Gestión de la Felicidad Organizacional y cuenta con certificación avanzada en Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC) y Terapia Cognitivo Conductual, otorgada por CETREC y avalada por el Instituto Albert Ellis de Nueva York, con amplia capacitación y actualización académica en cursos relacionados con: Inteligencia Artificial en la academia, mediación pedagógica, planeamiento didáctico, evaluación y experiencias de aprendizaje, así como plataformas virtuales (Aula Virtual, moodle y aplicaciones educativas didácticas).
Posee experiencia profesional en instituciones y organizaciones como el Instituto Nacional de Seguros (INS), el Instituto sobre Alcoholismo y Farmacodependencia (IAFA) manejo, evaluación y tratamiento psicoterapéutico de las Adicciones, Bridgestone Costa Rica en el área de promoción y prevención de la salud psicológica, así como experiencia clínica como Psicólogo Psicoterapeuta desde el enfoque Cognitivo Conductual. En el ámbito académico, se ha desempeñado como docente universitario en la Universidad Técnica Nacional (UTN), la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA) y Universidades privadas, impartiendo cursos en los niveles de Bachillerato, Licenciatura, Maestría y Doctorado, en las áreas de Psicología, Administración y Educación. Además, cuenta con experiencia en asesoría y consultoría de Trabajos Finales de Graduación, Prácticas Profesionales, investigación y acompañamiento académico, desarrollo de ferias de bienestar, talleres, guía, evaluación y desarrollo de procesos de Assessment Center para la evaluación de competencias técnicas y blandas.
Ha desarrollado artículos científicos relacionados con la mediación pedagógica y la gestión de proyectos educativos. Sus principales intereses profesionales incluyen la salud psicológica, los hábitos y estilos de vida saludables, la psicología clínica, laboral y educativa, así como los enfoques psicoterapéuticos de tercera y cuarta generación. Complementa su filosofía profesional con una profunda valoración del ejercicio físico, nutrición balanceada y saludable, hábitos e higiene del sueño, conciliación vida laboral y personal y la promoción integral del bienestar, aspectos que considera fundamentales para favorecer una mejor calidad de vida y un desarrollo humano pleno.